▲▼
ZBIERANIE PUNKTÓW A WYNIKI KLASOWE
Jak zapewne każdy zauważył, na stronie głównej znajdują się odpowiadające kolorom roczników tarcze z tajemniczymi punktami. Po co je wprowadziliśmy?
Otóż chcemy nagrodzić roczniki, które aktywnie biorą udział w życiu szkolnym, jak i dać nauczycielom pewne formy karania i nagradzania swoich uczniów. Pod koniec każdego roku szkolnego (koniec czerwca/początek lipca) rocznik, który uzbiera największą ilość punktów otrzyma od administracji nagrodę w postaci 30-40 PU (Punktów Umiejętności) zależnie od zaangażowania.
Jak zdobyć punkty?
Przede wszystkim przychodząc na lekcje. Działa prosta zasada, jeden uczeń na lekcji = jeden punkt. Przykładowo jeśli na lekcji zjawi się czterech uczniów, którzy aktywnie będą uczestniczyć do jej końca, rocznik zarabia cztery punkty. Ponadto punkty będą przydzielane za oficjalne wycieczki klasowe (eventy klubowe się NIE wliczają!).
Żeby nie było tak kolorowo sporą rolę odgrywają tu Nauczyciele. Każdy ma do dyspozycji 5 punktów na jedną lekcję, które może (ale nie musi!) przydzielić rocznikowi w zamian za dobre zachowanie i aktywność. Ponadto za karygodne zachowanie nie tylko może wyrzucić ucznia z lekcji, ale też po prostu odjąć jego punkt, który zarobił na lekcję. Przykładowo:
Na lekcję fizyki dla Quartz przychodzi czterech uczniów. Ich rocznik zarabia więc 4 punkty. Nauczyciel decyduje jednak, że jeden z nich zachował się karygodnie i nie brał kompletnie udziału w lekcji. Pozwala mu zostać w klasie i nie wpisuje mu nieobecności, ale odejmuje mu jego punkt. W tym momencie rocznik zarobi 3 punkty, mimo obecności czterech uczniów.
Ponadto, mimo że nagroda przydzielana jest całemu rocznikowi, warunkiem jest że osoba odbierająca ją musiała jakkolwiek przyczynić się do zdobywania punktów. Jeśli była nawet na jednej pojedynczej lekcji zdobywając 1 punkt obecnością = może ją odebrać. Jeśli jednak nigdy się nigdzie nie pojawiła = nie ma prawa do wynagrodzenia.
Mercury Black
Administrator Sovereign of the Power
Zbieranie punktów a wyniki klasowe
Nie Lut 21, 2016 10:55 pm
Nie Lut 21, 2016 10:55 pm
Jak zapewne każdy zauważył, na stronie głównej znajdują się odpowiadające kolorom roczników tarcze z tajemniczymi punktami. Po co je wprowadziliśmy?
Otóż chcemy nagrodzić roczniki, które aktywnie biorą udział w życiu szkolnym, jak i dać nauczycielom pewne formy karania i nagradzania swoich uczniów. Pod koniec każdego roku szkolnego (koniec czerwca/początek lipca) rocznik, który uzbiera największą ilość punktów otrzyma od administracji nagrodę w postaci 30-40 PU (Punktów Umiejętności) zależnie od zaangażowania.
Jak zdobyć punkty?
Przede wszystkim przychodząc na lekcje. Działa prosta zasada, jeden uczeń na lekcji = jeden punkt. Przykładowo jeśli na lekcji zjawi się czterech uczniów, którzy aktywnie będą uczestniczyć do jej końca, rocznik zarabia cztery punkty. Ponadto punkty będą przydzielane za oficjalne wycieczki klasowe (eventy klubowe się NIE wliczają!).
Żeby nie było tak kolorowo sporą rolę odgrywają tu Nauczyciele. Każdy ma do dyspozycji 5 punktów na jedną lekcję, które może (ale nie musi!) przydzielić rocznikowi w zamian za dobre zachowanie i aktywność. Ponadto za karygodne zachowanie nie tylko może wyrzucić ucznia z lekcji, ale też po prostu odjąć jego punkt, który zarobił na lekcję. Przykładowo:
Na lekcję fizyki dla Quartz przychodzi czterech uczniów. Ich rocznik zarabia więc 4 punkty. Nauczyciel decyduje jednak, że jeden z nich zachował się karygodnie i nie brał kompletnie udziału w lekcji. Pozwala mu zostać w klasie i nie wpisuje mu nieobecności, ale odejmuje mu jego punkt. W tym momencie rocznik zarobi 3 punkty, mimo obecności czterech uczniów.
Ponadto, mimo że nagroda przydzielana jest całemu rocznikowi, warunkiem jest że osoba odbierająca ją musiała jakkolwiek przyczynić się do zdobywania punktów. Jeśli była nawet na jednej pojedynczej lekcji zdobywając 1 punkt obecnością = może ją odebrać. Jeśli jednak nigdy się nigdzie nie pojawiła = nie ma prawa do wynagrodzenia.
Pozwolenia na tym forum:
Nie możesz odpowiadać w tematach